Profissional de saúde orienta mãe durante atendimento sobre cuidados com o desenvolvimento infantil.
(Imagem: Agência Gov Via Ministério da Saúde)
Mais de 2,5 mil profissionais do Sistema Único de Saúde já foram capacitados para fortalecer o acompanhamento do desenvolvimento infantil nas unidades da Atenção Primária em todo o Brasil. A formação faz parte da iniciativa chamada Cuidados para o Desenvolvimento da Criança na Atenção Primária à Saúde, que busca qualificar equipes de saúde para orientar famílias sobre práticas essenciais nos primeiros anos de vida.
O curso é voltado a profissionais que atuam diretamente no atendimento de crianças e suas famílias, ampliando o conhecimento sobre temas como vínculo afetivo, estímulos por meio de brincadeiras e acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento infantil.
A iniciativa integra o projeto CDC APS, que tem como objetivo aprimorar o trabalho das equipes de saúde durante consultas, visitas domiciliares e no acompanhamento contínuo das famílias atendidas pelo SUS.
Formação online segue com inscrições abertas
A capacitação é oferecida gratuitamente na modalidade online e possui carga horária de 30 horas. O curso permanece com inscrições abertas em fluxo contínuo até fevereiro de 2027.
Podem participar profissionais de nível superior que atuam na Atenção Primária à Saúde, incluindo médicos, enfermeiros, psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos.
O conteúdo da formação apresenta estratégias para melhorar o atendimento e reforçar o acompanhamento do desenvolvimento infantil, especialmente nos primeiros anos de vida, considerados fundamentais para a formação cognitiva, emocional e social das crianças.
A metodologia aplicada no curso busca fortalecer a relação entre cuidadores e crianças, além de orientar famílias sobre estímulos adequados ao crescimento saudável.
Resultados já mostram mudanças no atendimento
Os avanços obtidos com a implementação da iniciativa foram apresentados em um workshop que reuniu gestores públicos, especialistas e profissionais da rede de saúde para discutir os resultados do projeto e planejar a ampliação das ações.
De acordo com a coordenadora de Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente do Ministério da Saúde, Sonia Venancio, o programa já alcançou todas as regiões do país e consolidou uma rede de 364 tutores responsáveis por multiplicar o conhecimento entre as equipes de saúde.
Segundo ela, avaliações realizadas antes e depois da capacitação indicam aumento significativo no conhecimento dos profissionais sobre temas ligados ao desenvolvimento infantil, incluindo vínculo entre cuidadores e crianças, saúde mental dos responsáveis e prevenção da violência.
Além disso, os estudos apontam redução na ausência desses temas durante atendimentos clínicos, o que demonstra uma mudança positiva na prática das equipes de saúde.
Atenção maior ao vínculo familiar e ao desenvolvimento
Entre os impactos observados após a implementação da formação está o uso mais frequente da Caderneta da Criança como instrumento educativo durante as consultas.
As equipes também passaram a incluir de forma mais sistemática a vigilância do desenvolvimento infantil durante o acompanhamento de rotina das crianças.
Outro avanço observado é a adoção de uma abordagem clínica mais centrada no cuidador e na relação entre família e criança. O projeto também estimulou maior discussão sobre temas importantes como brincadeiras educativas, fortalecimento do vínculo familiar e prevenção da violência.
Dados apresentados pelos responsáveis pela iniciativa apontam ainda aumento de até 40 por cento na abordagem de temas relacionados a estímulos adequados, interação familiar e orientação sobre o uso de telas por crianças.
Essas mudanças contribuem para que as equipes de saúde acompanhem não apenas o crescimento físico, mas também aspectos fundamentais do desenvolvimento infantil, como o progresso emocional, cognitivo e social das crianças atendidas pelo SUS.
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